{"id":12,"date":"2012-07-03T14:22:15","date_gmt":"2012-07-03T14:22:15","guid":{"rendered":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/?page_id=12"},"modified":"2014-05-14T14:15:39","modified_gmt":"2014-05-14T14:15:39","slug":"areas-de-interesse","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/areas-de-interesse\/","title":{"rendered":"\u00c1reas de interesse"},"content":{"rendered":"<p><strong>Campo de atua\u00e7\u00e3o profissional<\/strong><\/p>\n<p>A variedade de atua\u00e7\u00e3o dos estat\u00edsticos \u00e9 um dos fortes aspectos deste profissional, visto que, este pode promover em todas as \u00e1reas do conhecimento humano, mudan\u00e7as substanciais, desde altera\u00e7\u00f5es em processo de produ\u00e7\u00e3o, redefini\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas, redirecionamento de mercado, at\u00e9 planejamento de pesquisa (levantamento, censos, experimentos, estudos observacionais, etc.).<br \/>\n\u00c9 costume encontrar estat\u00edsticos atuando em \u00e1reas como:<\/p>\n<ul>\n<li>Ind\u00fastria (Controle de qualidade, Planejamento de experimento);<\/li>\n<li>Recursos humanos (levantamentos amostrais, qualidade de servi\u00e7os);<\/li>\n<li>Demografia (Estudos populacionais, Din\u00e2mica populacionais);<\/li>\n<li>Universidades e Institutos de Pesquisas (ensino e pesquisa);<\/li>\n<li>Marketing e an\u00e1lise de mercado (segmenta\u00e7\u00e3o de mercado);<\/li>\n<li>\u00c1rea financeira e banc\u00e1ria (atu\u00e1ria);<\/li>\n<li>Laborat\u00f3rios (experimentos);<\/li>\n<li>\u00d3rg\u00e3os de defesa do consumidor (\u00cdndices de pre\u00e7os, Pesquisa de or\u00e7amento familiar);<\/li>\n<li>\u00d3rg\u00e3os p\u00fablicos (Minist\u00e9rios, Secretarias, Governos estaduais e municipais);<\/li>\n<li>Hospitais e institui\u00e7\u00f5es de pesquisa (Bioestat\u00edstica);<\/li>\n<li>Ci\u00eancias econ\u00f4micas (Economia, Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis);<\/li>\n<li>Inform\u00e1tica.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Grupo de Estat\u00edstica Aplicada e Computacional<\/strong><\/p>\n<p>Aplica\u00e7\u00f5es de t\u00e9cnicas de modelagem estat\u00edstica, simula\u00e7\u00e3o e otimiza\u00e7\u00e3o,<br \/>\nseguidas da an\u00e1lise criteriosa de seus resultados, podem contribuir para o estudo e apoio \u00e0 tomada de decis\u00e3o nos mais diversos problemas da sociedade. Considerando-se a diversidade dos temas abordados nas diferentes Linhas de Pesquisa deste projeto e a transversalidade da aplica\u00e7\u00e3o de modelos matem\u00e1ticos, estat\u00edsticos, simula\u00e7\u00e3o e otimiza\u00e7\u00e3o, este grupo de pesquisa visa servir de incentivo, aux\u00edlio e refer\u00eancia a projetos desenvolvidos na universidade Estadual da Para\u00edba que necessitem do uso da estat\u00edstica aplicada e computacional.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/plsql1.cnpq.br\/buscaoperacional\/detalhegrupo.jsp?grupo=43191026FR18IT\" target=\"_blank\">http:\/\/plsql1.cnpq.br\/buscaoperacional\/detalhegrupo.jsp?grupo=43191026FR18IT<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Campo de atua\u00e7\u00e3o profissional A variedade de atua\u00e7\u00e3o dos estat\u00edsticos \u00e9 um dos fortes aspectos deste profissional, visto que, este pode promover em todas as \u00e1reas do conhecimento humano, mudan\u00e7as substanciais, desde altera\u00e7\u00f5es em processo de produ\u00e7\u00e3o, redefini\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas, redirecionamento de mercado, at\u00e9 planejamento de pesquisa (levantamento, censos, experimentos, estudos observacionais, etc.). \u00c9 <a class=\"leiamais\" href=\"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/areas-de-interesse\/\">Leia Mais&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":13,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-12","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P7IIha-c","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43,"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12\/revisions\/43"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}