{"id":9,"date":"2012-07-03T14:21:52","date_gmt":"2012-07-03T14:21:52","guid":{"rendered":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/?page_id=9"},"modified":"2014-08-06T14:18:53","modified_gmt":"2014-08-06T14:18:53","slug":"sobre-o-departamento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/departamentos.uepb.edu.br\/estatistica\/sobre-o-departamento\/","title":{"rendered":"Sobre"},"content":{"rendered":"<p>[wptabs]<\/p>\n<p>[wptabtitle]Identifica\u00e7\u00e3o do Curso[\/wptabtitle]<br \/>\n[wptabcontent]<\/p>\n<p><strong>Nome do curso<\/strong>: Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Estat\u00edstica<\/p>\n<p><strong>Modalidade<\/strong>: Bacharelado<\/p>\n<p><strong>Cria\u00e7\u00e3o<\/strong>: Resolu\u00e7\u00e3o 025\/79 do Conselho Superior de Ensino Pesquisa e Extens\u00e3o \u2013 CONSEPE de 02 de Agosto de 1979.<\/p>\n<p><strong>Reconhecimento<\/strong>: Portaria do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Cultura de n\u00famero 301\/87.<\/p>\n<p><strong>Turnos de funcionamento e dura\u00e7\u00e3o do curso<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Diurno: M\u00ednimo de oito e m\u00e1ximo de catorze semestres letivos.<\/li>\n<li>Noturno: M\u00ednimo de nove e m\u00e1ximo de dezesseis semestres letivos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Carga hor\u00e1ria total<\/strong>: 3000 horas (3600 horas\/aula UEPB).<\/p>\n<p><strong>Regime escolar<\/strong>: Seriado semestral com duas entradas.<\/p>\n<p><strong>Regulamenta\u00e7\u00e3o profissional<\/strong>: A profiss\u00e3o de Estat\u00edstico foi criada pela lei n\u00ba 4739 de 15 de julho 1965 e regulamentada pelo decreto n\u00ba 62497 de 01 de abril de 1968.<\/p>\n<p>[\/wptabcontent]<\/p>\n<p>[wptabtitle]Hist\u00f3ria[\/wptabtitle]<br \/>\n[wptabcontent]<\/p>\n<p>O curso de Bacharel em Estat\u00edstica da UEPB foi criado atrav\u00e9s da resolu\u00e7\u00e3o UEPB\/CONSEPE\/025\/79, visando atender as necessidades regionais emergentes naquele momento, tanto no que diz respeito \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o dos docentes j\u00e1 em atua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Estat\u00edstica no Departamento de Matem\u00e1tica, quanto \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de profissionais nesta \u00e1rea espec\u00edfica. O curso de Estat\u00edstica entrou em funcionamento em Mar\u00e7o de 1980, sendo reconhecido posteriormente atrav\u00e9s da portaria ministerial 301\/87.<\/p>\n<p>O curso de BACHAREL EM ESTAT\u00cdSTICA da UEPB, teve suas atribui\u00e7\u00f5es e responsabilidades regidas pela Lei n\u00ba 4.739, de 15 de julho de 1.965, que criou a profiss\u00e3o de ESTAT\u00cdSTICO, e pelo Decreto n\u00ba 62.497, que regulamenta a profiss\u00e3o, concebido de acordo com a LDB, o Plano Nacional de Gradua\u00e7\u00e3o, o Projeto Pedag\u00f3gico da UEPB e a resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 2 de 18 de junho de 2007 do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que disp\u00f5e sobre a carga hor\u00e1ria m\u00ednima e procedimentos relativos \u00e0 integraliza\u00e7\u00e3o e a dura\u00e7\u00e3o dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, bacharelados, na modalidade presencial, bem como, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de gradua\u00e7\u00e3o em estat\u00edstica, Parecer CNE\/CES N\u00ba 214\/2008<\/p>\n<p>O Departamento de Estat\u00edstica da Universidade Estadual da Para\u00edba foi fundado em 2009, tendo origem do antigo\u00a0 Departamento de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica &#8211; DME da Universidade Estadual da Para\u00edba &#8211; UEPB, que existia como departamento desde 1971, logo ap\u00f3s a reforma do Ensino Superior que estabeleceu o sistema de cr\u00e9dito na ent\u00e3o Universidade Regional do Nordeste &#8211; URNe.<\/p>\n<p>[\/wptabcontent]<\/p>\n<p>[wptabtitle]Principais objetivos da cria\u00e7\u00e3o[\/wptabtitle]<br \/>\n[wptabcontent]<\/p>\n<p><strong>Os principais Objetivos da cria\u00e7\u00e3o do departamento de Estat\u00edstica foram<\/strong>:<\/p>\n<p>Congregar professores de Estat\u00edstica no prop\u00f3sito de desenvolver atividades voltadas para as \u00e1reas espec\u00edficas de estudos; Constituir-se em unidade de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, para efeito de organiza\u00e7\u00e3o did\u00e1tica e administrativa, compreendendo disciplinas afins, e compor-se de docentes nele lotado; Constituir-se em local de guarda e conserva\u00e7\u00e3o dos bens patrimoniais que lhe forem destinados, no \u00e2mbito do CCT-UEPB; Deliberar sobre planos de trabalho e distribui\u00e7\u00e3o de encargos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o aos docentes que o integram, tendo em vista sua qualifica\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia; Integrar professores da \u00e1rea de estat\u00edstica em atividades espec\u00edficas em sub\u00e1reas que lhes permitam desenvolver atividade de estudo e pesquisa visando o desenvolvimento das mat\u00e9rias fins; Incentivar os docentes a realizar cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas de interesse do DE; Promover semin\u00e1rios de estudos avan\u00e7ados nas diversas \u00e1reas da estat\u00edstica de forma sistem\u00e1tica; Desenvolver e incentivar as \u00e1reas de estudo visando \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento docente; Concretizar no \u00e2mbito do Departamento de Estat\u00edstica, dispositivos que permitam os professores desenvolver atividades de extens\u00e3o em\u00a0 perfeita integra\u00e7\u00e3o universidade\/comunidade, atrav\u00e9s de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os envolvendo professores e alunos dos cursos de Estat\u00edstica; Desenvolver linhas de pesquisas nas seguintes \u00e1reas: Probabilidade, Estat\u00edstica Experimental; Bioestat\u00edstica, Estat\u00edstica Espacial; Estat\u00edstica Computacional, Infer\u00eancia, dentre outras; ncentivar os docentes envolvidos em \u00e1reas de pesquisa a desenvolver atividades de orienta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica a alunos dos cursos de Bacharelado em Estat\u00edstica; Constituir-se em centro de pesquisa visando a presta\u00e7\u00e3o de assessoria estat\u00edstica\u00a0 em todas as fases de projetos criados e desenvolvidos pelo Departamento em \u00edntima rela\u00e7\u00e3o com a comunidade; Elaborar, na \u00e1rea de Estat\u00edstica Computacional, modelos de simula\u00e7\u00e3o para resolu\u00e7\u00e3o de problemas complexos que venha colaborar no desenvolvimento de projetos da Universidade e\/ou comunidade;<\/p>\n<p>[\/wptabcontent]<\/p>\n<p>[wptabtitle]Atribui\u00e7\u00f5es [\/wptabtitle]<br \/>\n[wptabcontent]<\/p>\n<p><strong>Atribui\u00e7\u00f5es do departamento e sobre seu funcionamento<\/strong><\/p>\n<p>O Departamento de Estat\u00edstica como inst\u00e2ncia de delibera\u00e7\u00e3o em mat\u00e9ria did\u00e1tico-cient\u00edfica e administrativa no \u00e2mbito de sua atua\u00e7\u00e3o \u00e9 o ambiente em que, al\u00e9m de cumprir com as determina\u00e7\u00f5es estabelecidas pelo Regimento Interno da UEPB, se deve:<\/p>\n<ul>\n<li>lotar o pessoal docente na especializa\u00e7\u00e3o de Estat\u00edstica com vincula\u00e7\u00e3o aos campos espec\u00edficos de estat\u00edstica;<\/li>\n<li>lotar pessoal sem vincula\u00e7\u00e3o espec\u00edfica a campos espec\u00edficos de conhecimento, sendo os encargos atribu\u00eddos de acordo com os interesses do ensino e da pesquisa em vista de sua qualifica\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia;<\/li>\n<li>contar com recursos humanos e materiais necess\u00e1rios \u00e0s atividades que lhe s\u00e3o inerentes, de acordo com os seus objetivos;<\/li>\n<li>desenvolver atividades objetivando dar condi\u00e7\u00f5es ao pessoal nele lotado de exercer as suas fun\u00e7\u00f5es docentes e de pesquisador;<\/li>\n<li>distribuir os encargos docentes no \u00e2mbito de sua \u00e1rea de conhecimento, inclusive os atinentes a carga hor\u00e1ria de ensino, pesquisa e extens\u00e3o;<\/li>\n<li>Identificar \u00e1reas de conhecimento, viabilizando congregar o\u00a0 pessoal docente, de acordo com a \u00e1rea de\u00a0 interesse e qualifica\u00e7\u00e3o, visando a adequa\u00e7\u00e3o da\u00a0 pesquisa e melhoria\u00a0 de\u00a0 suas atividades docentes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A fim de cumprir com os seus objetivos e os dispostos nos itens acima citados, o Departamento de Estat\u00edstica tem a seguinte estrutura:<\/p>\n<ul>\n<li>Assembleia Geral como inst\u00e2ncia superior de decis\u00f5es do Departamento;<\/li>\n<li>Chefe e Chefe Adjunto do Departamento;<\/li>\n<li>Secretaria Administrativa;<\/li>\n<li>C\u00e2mara Departamental;<\/li>\n<li>Corpo Docente;<\/li>\n<li>Comiss\u00e3o de Encargos Did\u00e1ticos;<\/li>\n<li>Comiss\u00e3o de Pesquisa e Extens\u00e3o;<\/li>\n<li>Comiss\u00e3o de Recursos Pedag\u00f3gicos e Computacionais;<\/li>\n<li>Comiss\u00e3o de Avalia\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>\u00c1reas de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o em Estat\u00edstica, tais como: Modelos Lineares e Planejamento de Experimentos; Teoria da Probabilidade e Estat\u00edstica Matem\u00e1tica; Estat\u00edstica Computacional; Estat\u00edstica Aplicada \u00e0s Ci\u00eancias Sociais;\u00a0 Bioestat\u00edstica; Biometria.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/wptabcontent]<\/p>\n<p>[\/wptabs]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[wptabs] [wptabtitle]Identifica\u00e7\u00e3o do Curso[\/wptabtitle] [wptabcontent] Nome do curso: Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Estat\u00edstica Modalidade: Bacharelado Cria\u00e7\u00e3o: Resolu\u00e7\u00e3o 025\/79 do Conselho Superior de Ensino Pesquisa e Extens\u00e3o \u2013 CONSEPE de 02 de Agosto de 1979. Reconhecimento: Portaria do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Cultura de n\u00famero 301\/87. 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